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首先，我们要了解essay要求：
一般来说，essay从1k到5k字不等，占总成绩的比重也各有不同。所以一开始我们就要了解清楚以下细节：
(1) essay题目
一般可能会是“命题作文”，也有选择题作文，意思就是给几个题目大家选，选一个来自由发挥。后者比较常见，因为英国教育更强调大家能够发散思维，而且要critical thinking。因此，如果大家有这样的题目，非常建议大家考虑以下因素：
1. 各个题目的关键词画出来，做一个思维导图，看看自己能够在哪些地方能发散最多，比较多论点论据，也更富有辩论性质;
2. 再而考虑到课堂上老师有提及过的研究重点，哪些是当前研究的亮点、热点，更有参考性;
3. 一般在写essay之前，老师会安排tutorial给大家问问题，对于有疑惑的题目或者自己想发挥的地方，也可以跟老师多聊聊，大家不要胆怯!你主动，才能学到东西哦。
(2) essay关键词
在拿到题目的时候，在通览题目之后，我们要开始划关键词，找出有参考性的词。 比如跟课程名字有挂钩的，老师重点讲解过的，当前研究热门的，自己看reading时有了解到的等等，也可以跟老师同学聊聊，互相探讨论点。
(3) essay字数
大家一定要记住，字数在一定范围内浮动是允许的!意思是字数可以少于既定字数一点，也可以多于既定字数一点。比如说有的老师会规定有10%的浮动。假设essay字数规定在2k到3k，意思是字数不少于1800，也不能多于3300。当然，每个学校，每个学院都有不同的浮动规定，大家不清楚的一定要email给老师问清楚噢。
(4) essay分数标准
在大家的课程页面也是可以找得到评分标准。十分建议大家熟读，一来可以帮助大家了解英国教育系统的评分细则，写文章或者做reading的时候会更有目的性，写起来就得心应手;二来也可以学习生词。其次，就要了解如何提高分数：
(1) 安排好自己的timeline
由于课程繁多，reading和coursework也很多，英国主张学生self-learning，由此学生自由掌控的时间也很多，对学生的自控能力也要求颇高。而大部分同学都喜(bei)欢(bi)赶着deadline交作业，所以如果要拿高分，大家从一开始就要安排好自己的timeline。每天做一点点reading，每天写一个段落，一点一滴就可以从容地把任务安排好!
(2)Reading千万不能偷懒!
很多同学会因为各种各样的原因不想做reading：看到满篇英文就头痛;
刚跟雅思分手又要跟reading一起很难受;
爱玩手机综合症;
看reading容易走神;
看了又忘，忘了又看，看了又忘等。
但是不看不行!
大家可以从一段段，到一页页，再到一章章来看，平常也可以多阅读外刊和观看英剧美剧/YouTube视频，减少自己对英语的心理抵制。
Reading的笔记对essay以及考试都是很有帮助的!
(3)图书馆多安排
除了老师给的reading list，我们也不能限于list上面的文献，多往图书馆跑跑，你总会发现宝藏的。因为每当你搜一个关键词时，那本书所载的整个书架，也许都是你想要的惊喜;新的关键词，新的灵感，新的研究领域，新的arguing point等等。如果觉得累了没灵感了，不妨多试试图书馆。
(4)擅用语言班课程
除了实质性的essay内容，essay的语法也是不能忽视的。由于我们大部分人的母语都不是英语，所以academic writing对于我们来说可能很难适应，但是也不是完全没办法的。语言班的课程一般都会教大家哪个网站可以找到一个词的所有固定搭配，什么词典才算地道，哪些workshop可以提高语法水平等等。
(5)essay润色
大家在写完essay的时候，一定少不了proofreading，就是要校对，润色。
如果想要一个高分数，那至少也要给老师呈现你是有诚意的，那至少就不能有语法错误，还有一些口语型用法。
学校的语言课老师也会教大家如何润色，大家也可以在同学之间互相帮忙，但是大家也要注意ethics问题，比如语言课老师应该只能帮大家看一页，而不能全部修改。
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