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 教育学的就业指向就非常的明确了，首选当然是学校老师，这份职业不管是在新西兰，还是回国，都是非常受欢迎的，而且海归身份还是会你带来优势。在新西兰，教师行业的就业率非常高，而且离职率又低，海外学生进行求职，如果自身的文化素养比较高，而且语言有不错的话，在新西兰是非常受欢迎的。此外，校外教育的发展，也为教育学高级人才带来了一条新的选择，那就是创办或者加入培训机构，这样的机构自主性更强，活力也更大。

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    因为在国外的留学生活以及教育方式与国内是截然不同的，所以许多刚到新西兰留学的留学生们很不适应那里的学习生活，对于新西兰essay的写作更是没辙了。为了解决广大新西兰留学生们写作不好新西兰essay的问题，下文就给大家提几个写作新西兰essay的建议。

　　Essay是留学生研究的成果，也是个人的阅读量和研究能力的展现，写作的过程也是一个由表及里的分析过程，对于理科和金融的学生还需要用实验数据对理论进行有力地佐证。要想写好Essay就必须掌握Essay的文体体例和语言特点，一篇好的Essay各个环节都要精雕细琢的。Essay要表达的思想严谨准确，语言简洁明快，推理合乎逻辑，避免产生歧义和误解。
 

　　一、标题部分选定方向和论题了，Essay的第一个主体就是标题。

        标题的基本功能是：
　　1、概括全文。标题应该是能够准确地概括全文内容的，一般要求提纲挈领、点名主题，做到文题相符。
　　2、吸引导师。导师一般都喜欢以题取文，Essay的题目要有吸引力。
　　3、便于检索。国外学生的Essay都是要经过反抄袭率检测的，完全合格的文章会放在网络上以便他人阅读。提醒大家标题是检索Essay的重要索引，一篇好的Essay标题有利于流通和传播。标题的写作要求：言简意赅。新西兰无限Essay老师建议，最好是不要超过15个字，最好不要超过12个字，如果实在难以精练可以加上副标题，但是标题也不能太短。

　　二、关键词部分关键词的摘取也是比较重要的，这是指Essay中最主要最关键的重复率最高的词或词组。

       其功能在于使读者根据名字猜测，有助于了解全篇的主旨。一般为了方便检索，关键词还常常作为索引列入文献检索系统，因此也是有利于全文检索的。关键词的语言特点是：多用些名词，但是字数有限，一般是4-6个，最多不超过10个；出处要很明确，一般从标题或者摘要中选取；在要求上书写规范，包括称谓、位置、书写等要符合规范，一般关键词之间要用逗号或者分号隔开。

　　三、Essay的主体部分

       Essay的主体主要大篇幅地介绍自己的研究，该部分内容应该占整个Essay的60%以上，主体部分要注意几点：论点明确，创新点叙述突出；Essay结果完整严谨；基础理论扎实，逻辑推理严密；多用一些专业术语，避免白话连篇凑字数。
　　上文对于新essay写作的建议就到这里，希望上文的建议可以帮助广大留学生们把essay写作好。